Аннотация: В статье авторы рассматривают вопрос реализации инклюзивного подхода в воспитании и обучении детей с нарушением слуха в условиях общеразвивающих групп ДОУ.
Ключевые слова: инклюзивный подход, дошкольные учреждения, ОВЗ
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Научные исследования и разработки: проблемы развития и приоритетные направления»