Аннотация: В статье анализируется образ Иисуса в современных апокрифических романах (апокрифических евангелиях). Особое внимание уделяется особенностям Иисуса как Учителя, его педагогическим приемам. Автор пытается понять, как и насколько исторический контекст влияет на особенности трансформации образа Учителя. Анализ проводится на примере романов К. Мура., Э.-Э. Шмитта., Ю. Вяземского.
Ключевые слова: евангелие, Иисус, апокрифический роман, Учитель, образ учителя.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Языки и литература, театр и искусство»