Аннотация: Тотальная цифровизация организационной структуры университета влечет за собой изменения и в организации образовательного процесса. Разрабатываются новые онлайн-курсы, совершенствуется методическое сопровождение цифровых образовательных ресурсов. Графические дисциплины учебных планов предполагают выполнение студентами индивидуальных расчетно-графических работ, проверка которых занимает много времени преподавателя. Одним из путей оптимизации этого процесса является цифровизация, без ущерба качества процесса обучения.
Ключевые слова: цифровизация, организация учебно-воспитательного процесса, расчетно-графическая работа, методическое сопровождение, программа RGR-teacher, база данных.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Образование, психология и социальные науки»