С развитием информационного общества начинает более активно развивать и интернет-реклама. По данным на сентябрь 2018 г.  доля интернет-рекламы на российском рынке составляется 43% (рис.1).

Рисунок 1. Доля рынка интернет-рекламы за период январь-сентябрь 2018 г.

Увеличение показателей популярности интернет-рекламы наблюдается на рис.2 , иллюстрирующим динамику роста рекламного рынка в 2017 и 2018 гг.

Рисунок 2. Динамика роста интернет-рекламы в период 2017-2018 гг.

Не оставляет сомнений, что и в дальнейшем рынок интернета будет только развиваться, поскольку сегодня уже более 70% населения России (рис.3) являются пользователями ресурсов Интернет.

Рисунок 3. Рост интернет-аудитории в России

Широкое распространение сети Интернет заложило отличный фундамент для развития нового направления в маркетинге – интернет-маркетинг.

            Интернет-маркетинг – это практика использования всех аспектов традиционного маркетинга в Интернете, с целью продажи или  услуги потенциальному покупателю и управлению взаимоотношением с ним.

            Как процесс, интернет-маркетинг можно разделить на два этапа: трафик и конвертер (рис.4).

            Трафик – это совокупность всех людей, пользующихся интернетом и ищущих информацию посредством глобальной сети Интернет. Задача интернет-маркетинга – управлять трафиком – перенаправлять его на какой-либо конвертер. Задача конвертера – перевод свободного посетителя в потенциального клиента.

Рисунок 4. Схема процесса работы интернет-маркетинга.

Если рассматривать взаимодействие кафедр вузов и потенциальных абитуриентов можно провести аналогию с классическим современным бизнесом.

Классическое определение бизнеса формулируется современными экономистами как: «Любой вид деятельности в сфере общественного производства, цель которой получение прибыли от изготовления и продажи товаров или услуг». Бизнес – это прежде всего система, и как любая система, он имеет собственную структуру и определенные закономерности.

Проведение аналогий и сравнений вуза и классического бизнеса представлено в таблице 1.

Таблица 1

Структура современного бизнеса

Из Таблицы 1 можно сделать вывод, что кафедры вузов не составляют исключение и также нуждаются в интернет-маркетинге. Сегодня практически каждый студент или абитуриент находит всю интересующую его информацию через ресурсы Интернета.

Алгоритм ознакомления в кафедрами и ВУЗами страны сегодня начинается с просмотра рекламного контента в интернете, этим обуславливается необходимость грамотного и качественного визуального контента наполнения сайтов и страниц учебных заведений.

Визуальный контент – это графическая информация, использующаяся для иллюстрации текстовых материалов или предоставления продукта. С помощью изображений можно повышать вовлеченность целевой аудитории, привлекать внимание к товару или услуге, иллюстрировать текстовую информацию или увеличивать продажи.

Рост, значение и эффективность  использования визуального контента в деятельности по продвижению обусловлен тем, что такой вид передачи информации лучше воспринимается и позволяет быстрее донести до целевой аудитории коммуникативное послание. Многочисленные научные исследования в области психологии говорят о том, что физиологически, восприятие визуальной информации является основной для человека, которую он обрабатывает быстрее, чем, например, текстовую информацию.

Использование инструментов визуализации – это не только современный тренд, но и возможность привлечь и удержать потребителей.

Разработка грамотного визуального контента позволяет отстраиваться от конкурентов. Логично предположить, что в одинаковых сферах деятельности текстовая составляющая рекламы будет повторяться, может быть не слово в слово, но общим смыслом – тогда выделиться из многочисленного числа конкурентов позволяет именно визуальный контент.

Визуальный контент затрагивает также и психологичские аспекты личности конечного потребителя. Для управления эмоциями маркетологи пользуются мировыми исследования восприятия цвета человеком.

Для разработки качественного контента для начала создается Аватар целевой аудитории.

Аватар целевой аудитории – это максимально полное описание потенциального студента вуза, включающее в себя как общие данные (пол, возраст и т.д.), так и максимально узкие потребности (спорт, питание и т.д.)

Таблица 2

Аватар целевой аудитории

Как видно в таблице 2 приводится пример описание аватара целевой аудитории для кафедры вуза, и это далеко не все возможные уточнения для понимания конечного потребителя. Иными словами, задача аватара – описание идеального клиента.

Интернет обладает уникальным характеристиками, значительно отличающиеся от характеристик  традиционных инструментов маркетинга. Одним из основных свойств сети Интернет является ее гипермедийная природа, характеризующаяся высокой эффективностью в предоставлении и усвоении информации, что значительно повышает возможности маркетинга в усилении взаимосвязей потребителя и предприятия.

Интернет создает уникальные возможности для использоваия традиционных и нетрадиционных методов маркетинговых коммуникаций и рекламы.  Высшие учебные заведения имеют отличные конкурентные преимущества, которыми воспользуются те, у кого маркетинг построен на более высоком уровне.