Abstract: In this study, the author considers the actual problem of professional orientation of young people in the legal profession in modern conditions. It should be noted that, despite the traditionally high prestige of the legal profession in the public consciousness, today there is a certain shortage of young professionals who are ready to link their fate with the bar. In the article, the author analyzes various approaches to the presentation of the legal profession, paying special attention to the historical experience and the role of outstanding personalities in the formation of an attractive image of a lawyer. The paper consistently reveals the significance of such legendary figures of the Russian legal profession as Fyodor Plevako, Anatoly Koni, and Heinrich Padva, whose professional path can serve as a guide for future generations of lawyers. At the same time, the author critically reflects on the influence of the media space and popular programs on the formation of young people's ideas about the legal profession, rightly pointing out the danger of excessive romanticization of legal activity. Of particular value is the aspect of research that raises questions about the personal readiness of future specialists for the real conditions of professional activity, including the monotony of work, moral dilemmas and the need for constant professional development.
Keywords: professional orientation, lawyer's profession, lawyer's activity, image of a lawyer, professional path of a lawyer, ideas about the lawyer's profession, professional development of a lawyer.
«Адвокатом быть престижно, адвокатом быть почетно» – несмотря на такую устоявшуюся в общественном мнении позицию сегодня юридическая профессия не выделяется знаменитыми именами и громкими историческими кейсами. Генрих Падва, Генри Резник, Анатолий Кучерена, Павел Астахов и другие – все это яркие представители современной российской адвокатуры, но среди них практически нет молодежи. Как сделать адвокатскую профессию привлекательной для будущего специалиста, как правильно профориентировать и презентовать? Вопрос остается открытым.
С точки зрения проведения различных профориентационных мероприятий юридическая профессия сама по себе сложна, поскольку во многом теоретизирована. В такой ситуации грамотным педагогическим ходом представляется либо «выход за пределы» учебной аудитории, либо активное привлечение к образовательному процессу известных личностей. Идеальный вариант – сочетание обоих перечисленных выше приемов. [1]
Собственно, для адвокатской профессии профориентация через известных представителей всегда была «визитной карточкой», благо история российской адвокатуры продолжительная, сложная, насыщенная. Например, Фёдор Плевако, которого по праву считали легендой отечественной адвокатуры времен империи. Плевако блестяще владел ораторским искусством, сегодня одной из самых престижных наград для российского адвоката является линейка наград имени Ф.Н. Плевако – Золотая и Серебряная медали имени Ф.Н. Плевако, Бронзовый бюст Ф.Н. Плевако. В историю Плевако вошел также как автор самой короткой адвокатской речи.
Или, например, Анатолий Кони, ставший легендой профессии после участия в деле Веры Засулич – революционерки, которая в 1877 году осуществила покушение на убийство градоначальника Петербурга Фёдора Трепова.
«Я председательствую всего третий раз в жизни, ошибки возможны и, вероятно, будут, но делать их сознательно я не стану, считая это совершенно несогласным с достоинством судьи!» (Анатолий Кони, из судебной речи)
Хотя для карьеры Анатолия Кони участие в деле закончилось трагично, тем не менее, Засулич была признана судом присяжных невиновной, а имя Кони навеки вошло в историю отечественной адвокатуры, где остается значимым и по сей день.
Из выдающихся адвокатов современности особенно хочется привести в пример недавно умершего Генриха Падву, отдавшего более 70 лет адвокатской практике, которую начал, по собственным же замечаниям, в год смерти Иосифа Сталина. В профессиональном прошлом Падвы – и громкие судебные разбирательства доверителей – российских и зарубежных компаний, и представительство интересов публичных лиц (Ольга Ивинская, Вячеслав Иваньков, Владимир Высоцкий, семья Андрея Сахарова и другие), и более простые, незаметные гражданские и уголовные дела – да, в отдельных случаях, несмотря на статус одного из самых высокооплачиваемых адвокатов России, Падва работал бесплатно. [2]
«Генрих – юрист высочайшей пробы. И без преувеличения – выдающийся адвокат. Ему присуще качество, которые, увы, сейчас, уходит, к великому сожалению. Это высочайшая правовая культура. Дело в том, что Падва беззаветно предан профессии». (Генри Резник, адвокат, преподаватель)
К сожалению, последние несколько лет ввиду тяжелой болезни адвокатской профессией Генрих Падва уже не занимался.
Итак, презентация уникальной работы адвоката через персоналии, как мы видим, это реальный процесс, причем эффективный с точки зрения достижения результата. Ориентирование на конкретную успешную личность, особенно – вошедшую в историю отечественного права и адвокатской практики благодаря своей работе, – это тонкий психолого-педагогический ход, который действует на подсознательном уровне. Психологи отмечают: зачастую именно известность, публичность, какая-либо медийная активность презентации той или иной профессии приводит к повышению интереса к ней молодого поколения. Например, нашумевшие в советское время сериалы о милиции «Место встречи изменить нельзя», «Следствие ведут знатоки» и другие, в конце 90-х – легендарный сериал «Улицы разбитых фонарей» и его последователи привели к ощутимому росту абитуриентов, поступающих в юридические и милицейские вузы. Активно «продвигает» судебно-следственную, адвокатскую практику сериал «Тайны следствия». [3]
Все это – об интересе к профессии, о том, чтобы показать ее увлекательной и сложной загадкой, которую так интересно разгадывать. Да, адвокатская профессия, как и любое другое направление в юриспруденции, – это сложная, зачастую монотонная работа, не ежедневно яркая, насыщенная и разнообразная. Это нельзя исключать, к этому нужно заранее готовить. Тем не менее, акцент в презентации профессии адвоката нужно сделать именно на ярких, интересных моментах, на том, к какой цели может прийти специалист, если выберет данную стезю, а также на привлекательных моментах самого процесса. Жизнь – это путь, и он должен нравится.
В профориентации на адвоката (как, собственно, и на любого другого юриста) важно учитывать еще момент готовности будущего специалиста к профессии, его понимание того, как будет происходить работа на самом деле. Да, невероятно эффективны сериалы и медиа с точки зрения представления юридической профессии, однако здесь, что называется, палка о двух концах. Такие проекты в своем большинстве излишне романтизируют работу юриста, адвоката, из-за чего выпускник юрфака, приходя на реальную службу, может столкнуться буквально с разрушением иллюзий. А у тебя уже диплом, профессия и необходимость идти по колее вперед… Поэтому в профориентации важно учитывать психологический момент, обратить внимание на вопросы: [4]
– насколько я готов к монотонной, однообразной работе? к тому, что изо дня в день долгое время я буду заниматься одним и тем же?
– насколько я готов к сложным, неоднозначным делам, способным вызвать во мне серьезный моральный конфликт? (Например, в рамках статьи 50 Уголовно-процессуального кодекса России адвокат действует по назначению, т.е., не имеет права выбора, чьи именно интересы ему защищать). Статья 46 Конституции России обязует иметь защитника и убийцу, и педофила, и насильника.
– насколько я готов постоянно обучаться, развиваться, совершенствоваться? Юридическая профессия сама по себе «не стоит на месте», постоянно меняется, реформируется – собственно, как и само право, поэтому настоящий юрист, адвокат обязан находится в динамичном развитии, не избегать его.
– обладаю ли я достаточным уровнем ответственности, внимательности, организованности и другими качествами, крайне важными для профессии адвоката?
То есть, прежде чем выбирать профессию адвоката, будущему специалисту следует не слепо следовать увиденному где-то красивому шаблону, а взвесить все плюсы и минусы, все характеристики и особенности профессии. Важный момент – собственное ее понимание и готовность к профессии как сегодня, так и в будущем (профессиональное выгорание никто не отменял, а для юридического сообщества это довольно распространенное явление). И здесь рекомендации остановиться и задуматься будут актуальными, скорее, не для самих будущих адвокатов, а для их родителей, которые также в большинстве случаев «наблюдают» адвокатскую профессию со стороны, не понимают, с чем именно в работе придется столкнуться далее их детям. [5]
Таким образом, для грамотной презентации адвокатской профессии необходимо рассматривать ее как комплексную работу, которая включает одновременно и плюсы, и минусы. Нужно не излишне романтизировать профессию, но при этом и не показывать адвокатуру как нечто скучное, страшное, муторное. Все это направлено на презентацию адвокатской профессии как она есть в реальности, в ее истинном свете.
Одновременно важно определить, насколько будущий специалист готов к профессии, обладает ли он необходимыми личностными качествами, характеристиками, моральной готовностью к тем или иным сложным вопросам, с которыми может столкнуться в будущем. Только так возможно и правильно презентовать адвокатскую профессию, и помочь сделать верный выбор. [6]
Подводя итоги проведенного исследования, следует подчеркнуть, что, эффективная профориентация в адвокатскую профессию, требует комплексного и сбалансированного подхода. Безусловно, опора на исторические примеры выдающихся адвокатов, остается мощным инструментом привлечения молодежи в профессию, поскольку яркие личности всегда вдохновляли и будут вдохновлять новые поколения специалистов. Тем не менее, крайне важно избегать односторонней идеализации адвокатской деятельности, которая нередко формируется под влиянием медиапродукции и массовой культуры. Представляется необходимым показывать профессию во всей ее полноте, честно рассказывая, как о захватывающих моментах судебных баталий, так и о рутинной, кропотливой работе с документами и законодательством.
Будущий адвокат, должен заранее осознавать те моральные вызовы, с которыми ему предстоит столкнуться. Так же адвокат должен понимать специфику работы в условиях постоянно меняющегося правового поля и быть готовым к непрерывному самосовершенствованию.
Таким образом, грамотная профориентация в профессию адвоката, должна строиться на принципах объективности, честности и всесторонности представления профессии. Только при таком подходе, возможно привлечь в адвокатуру действительно мотивированных, подготовленных молодых специалистов, способных не только войти в профессию, но и достойно продолжить славные традиции российской адвокатуры, заложенные выдающимися предшественниками.
References
1. Григорьева, Н. В. Адвокат: становление от студента до профессионала / Н. В. Григорьева, Ю. А. Качиури // Ученый совет. – 2022. – № 12. – С. 758-762.2. Гармаев, Ю. П. Ошибочные ожидания и заблуждения по поводу работы "уголовного" адвоката / Ю. П. Гармаев, В. В. Савцов // Евразийская адвокатура. – 2021. – № 4(53). – С. 59-64.
3. Кырлан, М. Профессиональная нравственная деформация юристов как угроза общественной безопасности: новые вызовы для системы образования / М. Кырлан // Вопросы безопасности. – 2024. – № 2. – С. 67-80.
4. Матвийчук, С. Б. Профессиональная этика адвоката / С. Б. Матвийчук // Актуальные проблемы гражданского права. – 2023. – № 2(22). – С. 184-194.
5. Джахбаров, Ю. А. Профессиональная этика и репутация в деятельности адвоката / Ю. А. Джахбаров // Репутациология. – 2023. – № 3-4(69-70). – С. 9-13.
6. Дашков, Г. В. К портрету профессионала, юриста высокого класса / Г. В. Дашков // Закон и право. – 2021. – № 9. – С. 222-224.
