Первая страница: 9
Организация психолого-педагогических классов как решение проблемы дефицита педагогических кадров
В статье исследуются факторы риска низких образовательных результатов обучающихся общеобразовательных организаций. Дефицит педагогических кадров и недостаточная компетентность педагогов требуют первоочередного решения.
школы с низкими образовательными результатами, дефицит педагогических кадров, недостаточная компетентность педагогов, риски низких образовательных результатов, повышение образовательного уровня.
Статья опубликована в сборнике «Наука, технологии, искусство: теоретико-эмпирические и прикладные исследования».