Аннотация: В статье автор рассматривает вопрос свободы выбора в личностно-ориентированном дидактическом процессе.
Ключевые слова: свобода выбора, личность
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Наука, инновации и современные глобальные вызовы»