Аннотация: В статье рассмотрен инструментарий проектной технологии, состоящий из принципов, методов, средств, использование которых создает условия для эффективного и продуктивного включения проектной технологии в процесс обучения на уроках иностранного языка.
Ключевые слова: проектная технология, методы, принципы, средства, иностранный язык, условия, обучение.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Наука, технологии и инновации: тенденции и направления развития»