Аннотация: Статья посвящена рассмотрению ключевых PR-инструментов, применяемых образовательными организациями на российском рынке дополнительного образования. На основе анализа актуальных тенденций и практических кейсов выделены семь ключевых особенностей PR-продвижения в данной сфере: работа с социальными сетями, качественное ведение сайта, взаимодействие со СМИ, развитие личного бренда преподавателей, событийный маркетинг, формирование сообществ и организация обратной связи. Отдельно рассматривается кейс онлайн-школы «Умскул» как пример комплексного применения PR-технологий. Также выделены неочевидные факторы, влияющие на результативность PR: целостность коммуникации, «человечность» бренда и удобство взаимодействия с организацией.
Ключевые слова: PR, образовательные организации, продвижение, Digital PR, SMM, событийный маркетинг, сообщества, личный бренд, геймификация, дополнительное образование.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Международная конференция по социально-гуманитарным и естественно-техническим наукам»
