Произведения древнерусской литературы в программе средней школы Республики Казахстан

В статье рассматриваются образовательно-воспитательное значение древнерусской литературы, её место в школьном литературном образовании, краткое описание объема литературного материала в программе с обновленным содержанием, распределение учебного материала литературы древнерусского периода. Основным методом исследования является описательно-аналитический метод. На основе проведенного исследования автором предлагается расширить диапазон литературных источников древнего периода в составе произведений образовательной программы средней школы Республики Казахстан.

образовательная программа, школьное образование, типовая программа средней школы Республики Казахстан, древнерусская литература, произведения, воспитательный потенциал.