Аннотация: В данной статье рассматриваются интерактивные технологии и формирование коммуникативной компетенция при обучении иностранным языкам, в частности, французскому. Также обосновывается необходимость применения данных технологий на уроках французского языка в старшей школе и подчеркивается необходимость разработки комплекса заданий с применением интерактивных технологий при обучении говорению на французском языке.
Ключевые слова: интерактивные технологии, иноязычные коммуникативные навыки, коммуникативная компетенция, французский язык, старший школьный возраст.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Современные проблемы развития образования, обучения и воспитания в России и за рубежом»