Аннотация: В статье описывается, что представляет собой STEM, STEAM, STREAM образование и как оно способно развивать жизненные навыки обучающихся. Рассмотрены преимущества и сложности использования STEM, STEAM, STREAM образования в современном учебном процессе. Сформулированы основные результаты проведения занятий с использованием STEM, STEAM, STREAM образования.
Ключевые слова: STEM, STEAM, STREAM, образование
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Педагогическая наука и педагогическая практика»