Методические аспекты лечения заикания в практике коррекционной работы

Статья представляет собой исследование различных методов и приемов коррекции заикания, начиная с детского возраста. Проведен анализ психолого-педагогической, психофизиологической и специальной литературы. Установлено, что развитие речи эффективно осуществляется с учетом учебно-игрового и эмоционально-чувственного аспектов.

нарушение речи, коррекция, заикание, комплексный подход, психофизиологический подход, методы и приемы.