Эмоциональное отношение детей предподросткового возраста к окружающим людям

В статье рассмотрена специфика эмоционального отношения детей предподросткового возраста к окружающими людям на основании полученных результатов по проективному методу исследования «Контурный САТ-Н» (авторы Л. Беллак, С. Беллак). Оценка возможности адекватного опознания эмоционального состояния ребенком проведена по методике «Эмоциональные лица», разработанной Н.Я. Семаго в 1993г. с применением на возрастной группе от дошкольного до предподросткового возраста с различными вариантами отклоняющегося и условно нормативного развития.

эмоциональное отношение, эмоциональная экспрессия, предподростковый возраст, проективные методики