Аннотация: В статье подчеркивается значение человеческого капитала как определяющего фактора развития общества и страны. Отмечается, что система образования играет особую роль в процессах формирования и развития человеческого капитала. Персонификация в современном образовании рассматривается как один из перспективных подходов обучения молодого поколения. Раскрываются понятие и специфика персонификации, базовые особенности реализации персонифицированного подхода в высшем образовании.
Ключевые слова: высшее образование, персонификация, индивидуальный образовательный маршрут, личностно-ориентированный процесс, рефлексия, регуляция.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Общество, культура и наука: кросс-дисциплинарные научные исследования и достижения»