Первая страница: 105
Педагогические условия развития у четвероклассников умения проводить опыты и эксперименты в процессе проектной деятельности
Данная статья посвящена развитию у четвероклассников умения проводить опыты и эксперименты в процессе проектной деятельности через соблюдения определённых педагогических условий.
эксперимент, опыт, проектная деятельность, практико-ориентировочные знания.
Статья опубликована в сборнике «Гуманитарное и социально-научное знание: теоретические исследования и практические разработки».