Первая страница: 72

Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании: отечественная и зарубежная проблематика

Волкова П. В.

Аннотация:

В статье рассмотрены трудности, с которыми сталкиваются в разных странах при сопровождении в инклюзивной практике учащихся с ограниченными возможностями здоровья в зарубежных странах Италии, США, Франции, Израиле и в России. Отмечена роль тьютора и новый социальный заказ на высококвалифицированных педагогов специального образования. Обозначены актуальные проблемы реализации тьюторского сопровождения в инклюзивной среде в России.

Ключевые слова:

тьютор, тьюторское сопровождение, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья.

Статья опубликована в сборнике «Педагогическая наука и педагогическая практика».