Аннотация: В данной статье интеллект-карты рассматриваются как эффективное средство развития речи и мышления у дошкольников с задержкой психического развития.
Ключевые слова: задержка психического развития, связная речь, познавательные процессы, интеллект-карты.
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Совершенствование теории и практики в области образования»