Первая страница: 94
Обучение личностно-ориентированному иноязычному общению на основе текстов для домашнего чтения
В статье автор рассматривает вопрос обучения личностно-ориентированному иноязычному общению на основе текстов для домашнего чтения.
процесс обучения, личностно-ориентированный подход, текст для домашнего чтения.
Статья опубликована в сборнике «Наука и технологии: достижения и инновации».