Аннотация: В статье рассматривается вопрос о значении и принципах практико-ориентированного подхода к обучению в образовательном учреждении, применении практико-ориентированных технологий, поэтапном формировании профессиональных компетенций личности студента в соответствии с ФГОС СПО
Ключевые слова: современное профессиональное образование, практико-ориентированный подход
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Наука и технологии: актуальные вопросы, достижения и инновации»