Аннотация: В настоящей статье представлены результаты экспериментального исследования эмоциональной устойчивости и ее психофизиологических проявлений. Важное значение для эмоциональной устойчивости имеют такие параметры как интенсивность и эмоциональная реактивность, усиливающиеся под влиянием биологических факторов. Показаны результаты по исследованию личностных и ситуативных негативных эмоциональных переживаний студентов 2 и 3 курса бакалавриата. Полученные данные показали, что студенты имеют высокий уровень личностных и ситуативных негативных эмоциональных переживаний.
Ключевые слова: эмоциональная устойчивость, эмоциональные переживания, студенты
Статья в сборнике научных трудов по материалам конференции (форума) «Современное общество и наука: опыт, проблемы и перспективы развития»