Экологическая грамотность для российской и мировой практики является относительно новым понятием – свое распространение и скоростное развитие явление получило только в ХХ веке. К слову, в России экологическая грамотность возникла гораздо позднее – лишь ближе к концу 90-х, а широкую востребованность приобрела и вовсе в 10-х годах нового тысячелетия. Причиной тому послужила очевидная необходимость лучше разбираться в окружающей среде и природе, актуальных экологических проблемах, тем более что с каждым годом экологическая обстановка в мире все ухудшается. Особенно это касается отдельных государств, которые крайне безответственно относятся к собственной экологии, и это тоже негативно сказывается на общемировой практике. Иными словами, ключевой аспект в развитии современной экологической грамотности: население планеты все больше понимает актуальность экологических проблем, важность их решения. Подобную ситуацию можно наблюдать и в России (диаграмма 1).

Диаграмма 1. Наиболее актуальные экологические проблемы по мнению населения России (по исследованиям в рамках экологического индекса устойчивости регионов)

Если говорить о российской практике становления и развития экологической грамотности, то сегодня россияне относятся к этому явлению достаточно позитивно. Так, проведенные в 2023 году исследования показывают, что 76 % респондентов оценивают свой уровень развития экологической грамотности как средний, полагают, что данное направление является важным и необходимым для включения в школьную программу. Интересно, что 4 % опрошенных рассматривают свой уровень владения компетенцией как крайне низкий. Согласно все тем же исследованиям, наиболее простыми в понимании для россиян остаются следующие направления:

– влияние деятельности человека или природных процессов на состояние окружающей среды;

– защита окружающей среды;

– экологические инициативы бизнеса;

– иные [4].

В конечном итоге, как показывает проведенное исследование, в большинстве своем лица в возрасте старше 45 лет гораздо более системно осознают необходимость совершенствования экологической грамотности, ее повсеместного распространения, актуализации компетенций лиц самых разных возрастов. При этом, как свидетельствуют показатели статистики, все же в самих экологических проблемах, их сущности и практических инструментах решения лучше ориентируется все же молодежь, что позволяет оценивать потенциал развития экологической грамотности как довольно позитивный, ведь именно за молодежью – будущее.

Таким образом, общее состояние экологической грамотности сегодня можно расценивать как довольно перспективное. Очевидно, что разного рода экологические вопросы постепенно становятся все более актуальными для населения, а необходимость их решения – бесспорной и даже логичной. Все это позволяет формулировать благоприятный прогноз на развитие экологической грамотности.

Далее проанализируем основные тренды и тенденции такого совершенствования.

Во-первых, очевидно, что активным инструментом в рамках данной тенденции будут оставаться современные технологии. Более того, с каждым годом ИКТ все больше проникают в жизнь обычного человека, охватывая в той или иной степени все действия, совершаемые человеком, или все отношения, в которых он участвует. ИКТ сегодня крайне способствуют развитию экологичного образа жизни и повышению экологической грамотности населения. В качестве примеров можно привести следующие такие элементы:

– системы управления «умными домами»;

– экологические приложения для мобильных устройств и других гаджетов;

– «умные» транспортные средства;

– иные [2].

Во-вторых, популяризация экологических стандартов и различных сертификаций. Очевидно, что сегодня запрос общества на заботу об окружающей среде в самых разных аспектах и направлениях выступает довольно высоким, при этом такая тенденция распространена уже достаточно массово. Все это приводит к тому, что для бизнеса все более актуальными становятся разного рода инструменты сертификации, важность соблюдения положений высоких стандартов устойчивого развития, а также ряд других аналогичных аспектов. Поэтому эксперты отмечают, что в дальнейшем направление сертификации только будет активнее развиваться, распространяясь на качественно новые сферы. Это, в свою очередь, приведет к повышению уровня развития экологической грамотности самой по себе [1; 3].

В-третьих, следует говорить также о логичной и поступательной трансформации потребительского поведения. Уже сегодня можно наблюдать значительную разницу между отношением человека к окружающей среде, которое было лет 15-20 назад, и существует сегодня. Развитие потребительского поведения можно наблюдать по следующим последовательным этапам:

– экологическая грамотность не актуальна, не интересна, не поддерживается на массовом уровне;

– экологическая грамотность становится понятной, но пока еще мало распространена, больше воспринимается как исключение, нежели правило;

– экологическая грамотность постепенно все больше распространяется среди населения и бизнеса, становится более очевидной и логичной для всех;

– экологизация – актуальный тренд, быть экологичным становится модно, поэтому все больше лиц стремится к участию в этом тренде;

– экологизация = нормальность [2].

В настоящее время явно наблюдается тенденция к переходу на заключительный из представленных этапов развития экологической грамотности. Можно констатировать, что потребители все больше ориентируются на использование в разных видах деятельности исключительно экологически чистых товаров и услуг. Более того, потребители акцентируют внимание на тех контрагентах, которые отказываются от применения вредных для окружающей среды практик, следят за углеродным уровнем и т.д. Очевидно, что для этого потребители, прежде всего, качественно пересматривают и собственное экологическое поведение как таковое.

Далее кратко перечислим также иные актуальные тенденции в развитии экологической грамотности:

– распространение, совершенствование международного сотрудничества в области экологии;

– внедрение программ по экологической грамотности в школы, колледжи, вузы;

– появление и широкое распространение различных экологических медиа и СМИ, например: Федеральное СМИ «Экология России» https://ecologyofrussia.ru/about/, «Кедр.медиа» — независимое медиа об окружающей среде https://kedr.media/ и другие;

– внедрение в практику новых, более актуальных тематических направлений для повышения экологической грамотности населения, т.е., постоянное совершенствование и актуализация содержательной части;

– иное [3; 5].

Все это, в конечном итоге, свидетельствует о том, что экологическая грамотность сегодня успешно движется по аналогичной траектории, как в свое время развивались цифровая и финансовая грамотности, соответственно. Отметим, что в какой-то исторический период возникает очевидная необходимость становления и развития данного явления, его повсеместного внедрения в широкую практику, и далее уже государство и общество вполне активно начинает двигаться в данном направлении. И если в случае с финансовой или цифровой грамотностью это выступает более важным аспектом для самого человека, то экологическая грамотность крайне важна и для окружающей человека природы, а это повышает степень ее практической значимости. Сегодня будущее экологической грамотности, в конечном итоге, выступает достаточно позитивным и перспективным.

Экологическая грамотность, несмотря на относительно новаторский характер, тем не менее, сегодня получила довольно широкое распространение в общемировой практике и российском опыте. В настоящее время тренд на экологизацию продолжает активно развиваться и все больше внедряться в различные аспекты человеческой жизни. Предполагается, что в дальнейшем данное направление будет еще больше актуализироваться и качественно развиваться. В данной работе акцентировано внимание на более важных трендах, в частности:

– трансформация потребительского поведения;

– популяризация экологических стандартов и различных сертификаций;

– активное внедрение современных технологий, способствующих экологизации;

– распространение, совершенствование международного сотрудничества в области экологии;

– внедрение программ по экологической грамотности в школы, колледжи, вузы;

– иные [5].

В конечном итоге, как показывает приведенный в настоящей статье анализ, в обозримом будущем предполагается развитие экологической грамотности по двум основным направлениям: в качественном и количественном смыслах. В первом случае речь идет о гораздо большем распространение трендов экологичности среди населения, во втором – о позитивных переменах в содержательной части. И это, безусловно, крайне положительный момент, позволяющий делать прогнозы о том, что в далеком будущем все существующие сегодня экологические проблемы планеты будут успешно решены.